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小蚂蚁和七星瓢虫
在一个美丽的大森林里 ，住着两个小昆虫——小蚂蚁和七星瓢虫 。他们互相帮助 ，成为了好朋友。
有一天，两个好朋友约定去踏青 。于是 ，他们回了各自的家 ，拿好要带的东西 。由于小蚂蚁感应到要下雨了，所以她就拿了一把伞。当两个好朋友会合的时候 ，七星瓢虫看到小蚂蚁带着雨伞 ，不禁哈哈大笑说：“嘿！我的朋友，带伞干吗？你看现在的天气多么晴朗，不可能下雨的 。瞧你 ，真逗！ ”但小蚂蚁并没有听从七星瓢虫的话 ，照样我行我素 。
过了一会儿，突然乌云密布 ，顿时下起了倾盆大雨 ，之后就打雷了。七星瓢虫马上明白小蚂蚁为什么这么做，心想：我刚刚这么嘲笑小蚂蚁 ，他肯定不借给我伞 。但意想不到的事情发生了 ，小蚂蚁竟把雨伞借给了七星瓢虫！当时，七星瓢虫愣住了 ，他接过伞之后 ，不管三七二十一就跑走了，边跑边说：“你在那棵树下等我！”小蚂蚁按照七星瓢虫的话做了 ，但七星瓢虫和小蚂蚁都不知道 ，在树下更容易触电 。就在这个时候，突然一个闪电划过，小蚂蚁在风雨交加中倒下了……
当七星瓢虫来到树下找小蚂蚁时 ，在地上 ，他看见了一个熟悉的身影……
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教育小故事习惯的力量。
有兄弟俩，一个出奇的乐观 ，另一个则非常的悲观。他们的父母想让他们的性格都改变一些 ，于是就把那个乐观的孩子锁进了一间堆满马粪的屋子里，把悲观的孩子锁进放满漂亮玩具的屋子里 。过了一个小时 ，当他们打开悲观孩子的屋门时 ，发现他坐在一个角落里，正在伤心地哭泣 ，原来他怕不小心弄坏了玩具 ，受父母责骂 。
当他们打开满是马粪的房间时，发现那乐观的孩子正在兴奋地用一把小铲子挖着马粪 ，并不断地把散乱到门口的马粪铲干净。看到进来的父母 ，那乐观的孩子像发现奇迹似的嚷到:“爸爸，看!这儿有这么多马粪，附近肯定会有一匹漂亮的小马 ，我要给它清理出一块干净的地方来! ”这个乐观的孩子就是后来的美国总统里根 ，他从报童到好莱坞明星，再到州长直至走上总统的宝座 ，乐观一直伴随着他 。
著名心理学家维纳第的研究表明 ，人们对外界事物所抱有的稳定的情感和态度，大多由他们从小习惯化的情感归因模式所决定 。习惯是人们心理内部的一种顽强而巨大的力量。培根认为“一切天性与诺言都不如习惯更有力量 ” 。学生的各种习惯是在有意或无意之中多次重复而产生的 ，许多有益的好习惯 ，往往比坏习惯更难形成 。我们的教师，要注意培养学生的各种良好习惯 ，因为形成良好习惯 ，将使人受益终生。
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