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五大领域目标：
一、健康目标
1 、身体健康，在集体生活中情绪安定 、愉快；
2、生活卫生习惯良好 ，有基本的生活自理能力；
3 、知道必要的安全保证常识 ，学习保护自己；喜欢参加体育活动，动作协调灵活 。
二 、语言目标
1、乐意与人交谈 ，讲话礼貌；
2 、注意倾听对方讲话 ，能理解日常用语；
3 、能注意地说出自己想说的事；
4、喜欢听故事 、看图书；
5 、能听懂和会说普通话 。
三、社会目标
1 、能主动的参与各项活动，有自信心；
2 、乐意与人交往 ，学习互助、合作和分享 ，有同情心；
3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；
4 、能努力做好力所能及的事，不怕困难 ，有初步的责任感；
5 、爱父母长辈、老师和同伴 ，爱集体 、爱家乡 、爱祖国。
四、科学目标
1 、对周围的事物 、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；
2、能运用各种感官，动手动脑 ，研究问题；
3 、能用适当的方式表达 、交流探索的过程和结果；
4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；
5 、爱护动植物 ，关心周围环境，亲近大自然 ，珍惜自然资源 ，有初步的环保意识 。
五 、艺术目标
1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；
2 、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；
3 、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动 。
幼儿园健康目标教育内容：?
1、生活卫生制度的教育：如起床 、洗漱 、喂奶、大小便 、睡眠 、活动与锻炼方面的要求及注意事项。
2、饮食和营养卫生教育：如饮食不过量 、饭菜多样化 、按时进餐、不喝生水等 。
3 、一般卫生知识教育：如保护眼睛 、牙齿、耳朵 ，纠正不良的习惯等 。
4、预防意外伤害的教育：如不玩水 、不乱玩弄电器 、不放烟花爆竹、不在公路上玩耍等。
5 、美育和道德品质的教育：如培养小孩健康的审美情趣 ，做到形体美 、行为美、语言美 。
1 、健康
健康是幼儿学习和生活的保障，所以把健康放在第一位 。在健康教育方面在大班上学期会进行安全教育活动和体育活动两大类 ，安全教育活动包括指导幼儿注意用眼 、用牙的卫生 ，学习认识身体、保护身体，时刻提醒幼儿注意生活中的交通安全 、用电用水安全以及户外活动安全问题。
2 、体育
体育方面除了常规的锻炼幼儿各种动作技能的教学活动外 ，会开展拍球和竹竿舞两项特色体育项目 。无论是幼儿园还是家庭中都要增加幼儿的户外活动时间 ，幼儿在日光照耀下的运动才能够补钙，消耗多余的能量 。
3、语言教育
相当于小学的语文，当然幼儿园的语言教育会形式更多样 ，培养更全面 ，但家长还是更希望幼儿能够早点认字 、写字 、学习拼音。
4、社会教育
其实是涉及到一个人的素质和尊严的核心教育内容，但是这个内容不作为以后的考试科目 ，所以往往被诸位家长忽视。社会这个大考场最终还是会考察每个人的社会能力 ，最后可能付出的代价更大 。
5、艺术教育
在于引导幼儿感受和欣赏，表现和创造 ，感受欣赏生活中 、艺术中的美 ，有一双善于发现美，敏感发现美的眼睛 。表现在教学中的活动就是开展一些创意画的欣赏和创作活动 ，开展多种形式的音乐活动 ，包括音乐欣赏 、学唱、律动 、打击乐 、合唱等等。
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